班级环境的布置是班级环境文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。美的环境才能塑造美的心灵。它虽然“桃李不言”，却能如一缕春风、一阵细雨，使学生在不知不觉中、自然而然中受到熏陶、暗示和感染，达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。我们要利用好每一个空间、精心布置、充分挖掘教室的育人功能，使其既温馨舒适，又催人进步。

9月21日下午，学工处对全校班级文化建设工作进行了检查评比。本次文化建设活动中，班主任与同学们热情高涨，满心筹备，立足班级实际，充分利用有限的空间，精心美化，在合理性和美感上下足了功夫。全班同学群策群力，为班级布置贡献着自己的绵薄之力。

通过班级布置，丰富多彩且突出班级特色的各班独特文化，让每一位走进教室的人眼前一亮。一幅幅靓丽的画卷映入眼帘，教室整体布置整洁优雅，特色文化精彩纷呈，每个角落都赋予了无限的创意和精彩。有的班级以文明礼仪为主题，有的班级以团结奋进为主题，有的班级以绿色环保为主题，让人一览过后倍感愉悦。

整齐的书橱，绿意盎然的盆景让教室焕然一新，更具"家"的气息--怡然而惬意。课外闲暇之余，学生们拿一本书静静地读着，理一理绿植。既放松了身心，又陶冶了情操。

在开展学生德育工作中，加强班级文化建设，发挥班级文化作用，可以对学生的思想道德起着潜移默化的影响，形成良好的人格、品格，促进班风、学风的良性发展。