中外教师齐牵手,同课异构竞风流——南京一中实验学校初一英语区级教研活动纪实
作者: 方璐 | 发布时间: 2021/3/9 15:17:26 | 671次浏览
2021年3月8日,一个特别的日子,南京一中实验学校迎来了一次教研的盛会。来自南京市第一中学国际部的美籍教师Anna和我校初一英语教师戴晓茜共同开设了7B第三单元Welcome to Sunshine Town的阅读课。来自不同国家的两位教师充分展示了各自的人格魅力和教学风采。戴晓茜老师的娓娓道来和收放自如给听课教师留下深刻印象,而Anna老师对文化的凸显也给老师们打开思路。雨花区教师发展中心主任张红亲临课堂并给予高度评价。
来自南京一中的Anna老师正在授课
来自一中实验的戴晓茜老师正在授课
全体参会老师认真学习,并做好听课记录 本次活动的目的是让老师和学生体验中美教师课堂教学的异同,相互学习借鉴,取长补短,共同提高。来自雨花台区各个学校的骨干教师和南京一中实验学校的全体英语教师一起参与了此次活动。本次活动还特别邀请到江苏省特级教师,南京一中实验学校副校长黄侃老师担任评课专家。本次教研活动得到了全体参会老师的一致好评,大家表示受益颇多,这样的教研活动希望在将来能够持续开展下去,为老师们提供更多的学习和提升机会。
江苏省特级教师黄侃老师做精彩点评 黄侃老师说道: 初一中外英语教师同课异构是我校英语教研组的一次探索,更是学校教科研的一种创新实践!本次活动,让我们充分了解了各位教师的教学专长和特点,也让我们领略了中外老师教学风格的迥异,给我们留下深刻印象——中方教师展示了他们扎实的教学基本功,细腻的教学环节处理技巧,以及对学生语言与技能培养的高度重视;美方教师更多呈现了幽默亲和的教态,启发式教学的循循善诱,以及语言文化内涵的凸显。在经济全球化和区域一体化的今天,中外教师通过课堂“比武”,不仅可以促进中外教育教学理念的沟通交融,也推动了教师自我反思和专业化发展,达到了教研活动相互交流、取长补短、共同提高的目的!
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