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创想一起燃——南京一中实验学校第二届科技节之物理优秀作品展
作者: 史成宝 | 发布时间: 2023/3/15 10:25:15 | 2254次浏览

    创想改变生活,创新改变未来。2023313日下午班会课时间,我校举行了第二届科技节开幕式,本届科技节的主题为“创想一起燃”。初中部学生通过地理、生物和物理社团,制作等高线地形模型、立体火山模型、食物中的营养物质模型以及照相机、望远镜、太阳照等模型,激发了创新精神和创新意识;高中部学生通过聆听内容丰富的讲座,了解脑科学、营养与学习记忆、地震与避震的关系以及科幻小说中的常识。

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王家颖  初二1班  作品:照相机

在本次科技节小制作活动中,我积累了一些心得体会。小制作实验可以增强我们的动手能力以及对学科知识更深层面的理解。在实验过程中要求自己做到精益求精,物理是一门以观察、实验为基础的学科,这正是它的魅力所在。此次手工作品照相机与我们上学期学习的凸透镜成像有着紧密的联系。通过亲手制作照相机,激发了我对物理这门学科的兴趣,将现实中稍微复杂的本质现象变为物理模型,体验探究过程,享受学习的乐趣。


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 丁文博 初二(4)班 作品:投石车

大家好,我非常高兴获得此次物理科技节的一等奖。这是我努力的结果,也是我对物理的热爱的体现。我的获奖作品是一台投石机,它一次次掷出石子,正如我一次次冲向终点。希望我在未来的学习中,也能像它一样,打破极限,向更远的目标进发!

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邢珂辰  初二(10)班   作品:潜望镜

潜望镜常用于潜水艇,是我国现代国防中微小但极有用处的装置。潜望镜的原理是光的反射,一开始我并不懂,直到上课时老师还给我们画了光路图。制作过程中,我也遇到了问题,比如镜子大小与纸盒不符,角度很难把控等等,但是我还是想出了办法,比如自己改造纸盒,通过在纸盒上画草稿把控角度。最终我成功了。所以,一次成功的制作离不开知识基础和克服困难的信心。相信做到这几点,同学们一定会取得成功。


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刘昕怡 初二(4)班 作品:潜望镜

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孙礼安 初二(1)班  作品:太阳灶

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谭晓羽 初二(6)班 作品:磁力车

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周予晗 初二(6)班 作品:反冲车

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陈子舟 初二(8)班 作品:反冲车

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司马陈韬 初二(8)班 作品:石车

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孙胜辉 初二(9)班 作品:天平

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许阳 初二(10)班 作品:照相机

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周鹏飞 初二(10)班 作品:潜望镜

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朱珂瑶  初二(10)班 作品:照相机

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谈俊 初二(11)班 作品:杆秤

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丁梓颉 初二(12)班 作品:潜望镜

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邱逸 初二(12)班 作品:平衡鸟

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王孜瑜 初二(12)班 作品:不倒翁

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蔡雨豪 初二(13)班 作品:杆秤

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徐婉露 初二(15)班 作品:照相机


本次“科技小制作”活动,在初二物理组老师和同学们的精心准备下异彩纷呈。在琳琅满目的科技小制作中,同学们通过制作望远镜、杆秤、投石车等,学会了创新,培养了动手能力,收获了成功的喜悦。

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倪昱婷   初二(4)班 作品:万有引力演示仪

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邹抒言  初二(4)班 作品:投石车

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周宁君   初二(4)班 作品:路灯

为了深入推进素质教育,宣传普及科学知识,丰富学生课余生活,营造“学科学”,“爱科学”,“用科学”的科技氛围,20234月南京一中实验学校初二物理组组织开展了“科技小制作”系列活动。本次科技小制作以“废物利用,物理就在我们身边”为主题,让学生利用身边的器材,自制教具,让学生在参与和体验过程中培养创新劲射,提优科学素养。