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让数学课堂更加真实有效
作者: 史成宝 | 发布时间: 2018/3/14 12:07:51 | 1103次浏览


3月13日下午,小学部数学组全体教师集中在一楼研讨厅开展了优质课观摩研讨活动。

本次活动,由朱妤老师执教三年级《求一个数的几分之一是多少》。这节课的教学内容是在孩子认识了几分之一的基础上,求一个数的几分之一是多少,朱老师的设计重点是让孩子们建立分数与除法之间的联系,从画图到用除法计算,帮助孩子们优化算法。

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这节课,朱老师通过创设情境,动手操作,调动了学生的多种感官,使学生最大限度投入到观察、思考、操作、探究活动中,在上课过程中注重知识的生成,使学生经历了知识的形成过程,使学生学有所获。这节课节的练习设计也是一大亮点,朱老师注重分层次,由易到难,紧扣教学目标,又标拓展提升,练习的有效性和趣味性得以凸显。

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紧接着,教务处田莉老师就这节课进行了点评,老师们也纷纷发表自己的见解,提出了中肯的建议。

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通过这次活动,我们看到了朱老师在教学上的不断探索和积累,同时也给我们每一位教师带来更多的启发和思考。相信通过这样的教研活动,我们的课堂教学会有更大突破。