小学音乐课堂教学中的有效聆听
作者: 周璇 | 发布时间: 2023/2/22 15:57:00 | 849次浏览
2023年2月21日,小学部综合学科组齐聚音乐教室聆听了陈萌老师上的一节音乐示范课,课题为《森林狂想曲》。 陈老师首先让学生从聆听音乐中想象音乐描绘的地方,接着引出音效、引出森林。其次在歌曲第一部分的教学中分三段进行,通过听、唱、动、奏等各种方式感受各段主题的特点,最后再分析出乐曲的整体结构。教学过程是环环相扣、衔接十分巧妙。陈老师非常注重音乐的聆听,从力度、情绪、旋律等音乐要素中去感受体验、尝试创新、让学生感受美、表现美、创造美,从而激发对大自然的热爱。陈老师在教学中既抓重点、又注重整体感知。通过给学生创设优美的音乐环境,给学生创设一个未知的空间,让学生充分发挥想象力,调动学生主动参与的兴趣,从而得到音乐情感的体验。音乐教学的一切活动,都应建立在培养学生有敏锐的音乐听觉基础上。学生只有学会聆听音乐,才能更好地表现音乐、创造音乐。 课后老师们又聚到书法教室进行说课、研课、评课,教研氛围很浓。老师们在交流中学习,在实践中成长,在朱校长的引领下收获精彩。期待未来的活动中遇见更美的教育风景,绽放更美的教研之花! |